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Taux d'accès, profil des admis, historique 2020-2025, budget
Formation d'ingénieur Bac + 5 est une formation proposée par Lycée Fenelon à Cambrai sur Parcoursup. Lors de la session 2025, elle a enregistré 1 903 candidats pour 24 places, soit un taux d'accès de 77 %. 20 candidats y ont été admis. Le dernier candidat appelé se situait au rang 1 473.
Côté profil, les admis viennent surtout du bac général (100 %), 35 % avaient une mention très bien, 5 % étaient boursiers, la promotion comptait 40 % de filles.
Taux d'accès : part des candidats ayant reçu une proposition d'admission (définition officielle Parcoursup).
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Nombre total de candidatures confirmées reçues par la formation.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Capacité d'accueil déclarée par la formation pour chaque session.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — session 2025
Source : Erudisio — percentile du taux d'accès parmi les formations comparables (fr-esr-parcoursup, MESR)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats de chaque type de bac, combien ont reçu une proposition d'admission — session 2025. Les séries de moins de 30 candidats sont omises. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition · Admis = ont accepté. Les candidats classés figurent dans le rapport complet.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Rapport admissibles / demandes DANS CETTE FORMATION : sur 100 candidats de chaque doublette, combien ont été en position de recevoir une proposition.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition, propres à cette formation et ce type de bac (rapport RPEV, tous groupes d'appel confondus). Admis = donnée officielle Parcoursup (open data), toutes séries de bac confondues — identique à celle des résultats de recherche. Les diplômes étrangers et autres diplômes de niveau bac sont détaillés via le ⓘ de « Répartition par type de Bac ».
Source : Admis : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR), Licence Ouverte 2.0 · Demandes, Admissibles : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats ayant confirmé leur vœu avec cette mention, combien ont été mis en position de recevoir une proposition — données réelles de cette formation. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Moyenne calculée par Parcoursup à partir des bulletins du 1er semestre (ou des deux premiers trimestres) de terminale, sans les options ni coefficients — donnée non transmise aux formations pour l'examen des candidatures, à titre indicatif seulement. Porte sur les 3 dernières années, lycéens de terminale uniquement.
Source : Parcoursup — profil des candidats admis, sessions 2023-2025
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Boursiers du secondaire parmi les admis néo-bacheliers.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Mesure l'attractivité locale vs nationale — utile pour juger tes chances hors académie.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Position, dans le classement de la formation, du dernier candidat appelé en procédure principale.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 · Licence Ouverte 2.0
Part des propositions d'admission déjà envoyées à chaque jalon de la procédure : te dit si tu recevras vite une réponse ou s'il faut être patient sur liste d'attente.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Universel (mêmes dates pour tous), 8 dates mises à jour une fois par an, en octobre.
Source : parcoursup.gouv.fr — calendrier officiel de la session 2026
Moyennes des bulletins de 1ère et terminale ; Moyenne ou niveau seuil à avoir
Moyennes des bulletins de 1ère et terminale dans l’un des 4 enseignements de spécialité scientifique (sciences physiques, numérique et sciences informatiques, sciences de l'ingénieur ou sciences et vie de la terre ou Biologie-écologie en lycée agricole)
Moyennes des bulletins de 1ère en français et terminale en philosophie et notes du bac de français
Moyennes des bulletins en langues vivantes 1 et 2
Moyennes des bulletins de 1ère et terminale en enseignement scientifique et sur l’enseignement de spécialité suivi uniquement en 1ère
Champ « méthode de travail » de la fiche avenir et/ou entretien oral
Compétences orales et capacités à argumenter à l'entretien oral et/ou notes de l’oral de français du bac
Entretien oral et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt »
Champ « Autonomie » de la fiche avenir et/ou entretien oral
Champ « capacité à s’investir » de la fiche avenir et/ou entretien oral
Entretien oral et/ou lettre de motivation et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt »
Entretien oral et/ou lettre de motivation
Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir et/ou entretien oral et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt »
Entretien oral et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt »
Les degrés d'importance vont de Complémentaire (1/4) à Essentiel (4/4). Déplie chaque champ pour voir les critères exacts et les éléments évalués par la commission.
Source : Fiche officielle Parcoursup de la formation — grille d'analyse des candidatures définie par la commission d'examen des vœux, session 2025
« Un très bon niveau académique en mathématiques et dans les matières scientifiques reste le critère essentiel pour envisager la formation exigeante dispensée à La Prépa des INP. Pour 2026 : - les coefficients de la note de scolarité et la note de motivation disponibles en ligne, - la lettre de motivation et la fiche avenir sont pris en compte pour tous les candidats. Ces lettres de motivation doivent refléter une démarche personnelle, sincère et réfléchie. Elles ne doivent en aucun cas être copiées sur le travail d’un autre élève, ni se limiter à un résumé de vos résultats scolaires, déjà connus et analysés par ailleurs. Note objectif est de mieux comprendre votre motivation, votre parcours, et votre capacité à vous exprimer personnellement. Par conséquent, il est indispensable de rédiger ce texte par vous-même : toute utilisation d’un outil d’ intelligence artificielle pour générer ou reformuler votre projet, même partiellement, va à l’encontre de nos attentes et pourra être sanctionné. Signature : Isabelle SCHANEN, Professeur d'Université à Grenoble INP UGA Institut d'Ingénierie et de Management de l'établissement La Prépa des INP - Groupe INP »
Texte rédigé par la commission d'examen des vœux de CETTE formation.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation — texte de la commission, Parcoursup
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Extraites automatiquement des données ONISEP — vérifie toujours la date sur le site de l'établissement avant de te déplacer.
Source : ONISEP Idéo — structures d'enseignement (open data), extraction Erudisio · Licence Ouverte
Tu peux la remplir dès la formulation de tes vœux, depuis ton dossier Parcoursup. Elle n'est transmise ni aux formations ni utilisée pour l'examen de ta candidature — elle sert uniquement si tu sollicites ensuite la CAES (juste en dessous), pour l'aider à tenir compte de tes besoins.
Renseigner et transmettre sa fiche de liaison — guide officiel Parcoursup (PDF) ↗Tu peux solliciter la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de ton académie en détaillant ta situation (accompagnement, soins, transport…) : un message via la rubrique « contact » de ton dossier Parcoursup, ou un courrier au recteur. Remplir la fiche de liaison seule ne suffit pas — cette démarche doit être faite explicitement.
Page officielle Parcoursup — comment saisir la CAES, qui contacter, délais ↗64 000 étudiants en situation de handicap dans le supérieur à la rentrée 2023 (2,2 % des effectifs), en hausse de 8,4 % en un an — tu ne seras pas seul·e.
Bloc universel : ces dispositifs sont ouverts à tout candidat en situation de handicap ou de trouble de santé invalidant, quelle que soit la formation choisie.
Source : Parcoursup.gouv.fr · Mon Parcours Handicap (MESR) · Réseau des Crous · MESR/SIES · ONISEP (Licence Ouverte / ODbL)
Estimation indicative. Frais réels à vérifier auprès de l'établissement ; loyers : Carte des loyers DHUP/ANIL (data.gouv.fr), appartements 1-2 pièces — 2025. Hors bourses, APL et aides régionales — qui peuvent fortement réduire la facture.
Estimation indicative — vérifie les frais exacts sur le site de l'établissement.
Source : Frais de scolarité : Onisep (déclaré par l'établissement) · autres postes : grille Erudisio
Barème national, identique pour toutes les formations. Ton échelon (0 bis à 7) dépend des revenus de tes parents, du nombre d'enfants à charge et de l'éloignement du domicile.
Source : etudiant.gouv.fr / service-public.gouv.fr — barème officiel des bourses sur critères sociaux
Certificat délivré par l'école
Mène au diplôme d'ingénieur (habilité CTI)Source : Onisep — open data, licence ODbL
Moyenne nationale indicative par type de formation — pas les chiffres propres à cet établissement. Les données précises par formation (InserJeunes / InserSup) seront intégrées prochainement.
Source : Estimation Erudisio — moyenne nationale indicative par type de formation
Métiers représentatifs de cette formation : Développeur / développeuse · Ingénieur R&D, études · Chef de projet / management technique
l'écriture de code standard, les tests, la documentation et le dimensionnement de routine — l'IA les automatise déjà en partie.
l'architecture, la sécurité, les systèmes complexes et l'encadrement d'équipes — et la conception des systèmes d'IA eux-mêmes.
Cette formation n'a pas encore de métiers réels renseignés (référentiel Onisep) : lecture par type de formation à la place. Exposition ≠ remplacement — la plupart des métiers exposés sont surtout transformés, l'IA devient l'outil de travail plutôt qu'un substitut complet.
Source : Erudisio — indicateur éditorial par type de formation, d'après les études Dares (exposition des emplois à l'IA générative, 2024) et OCDE (Employment Outlook)