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Taux d'accès, profil des admis, historique 2020-2025, budget
Diplôme national de niveau 6 (bac + 3), le BUT QLIO (qualité, logistique industrielle et organisation) forme des professionnels capables d’optimiser et d’améliorer la performance et la compétitivité des entreprises de production de biens et de services. Les élèves apprennent à organiser des activités de production (implantation et gestion d’une unité de production, définition des contraintes techniques, évaluation des coûts, etc.), à gérer des flux (chaîne logistique, stocks, approvisionnements, systèmes d’information, etc.) et à piloter l’entreprise en maîtrisant la qualité (contrôle, audit et optimisation des produits et des procédés de production, etc.).
Le BUT QLIO propose dès la 2e année quatre parcours différents : accompagnement à la transformation numérique ; management de la production ; pilotage de la chaîne logistique globale ; qualité et pilotage des systèmes de management intégrés.
Le parcours management de la production permet de développer les connaissances et compétences nécessaires pour manager, coordonner et animer des équipes de production, de logistique ou de qualité. Les futurs diplômés acquièrent les savoir-faire techniques et les savoir-être indispensables pour piloter la performance et optimiser les flux, en conciliant les enjeux de qualité, coûts, délais, sécurité, environnement, mais aussi pour animer des équipes, en favorisant l’intelligence collective et le développement des compétences.
Les débouchés se situent au sein d’entreprises de petite et moyenne taille, dans des secteurs d’activité variés de l’industrie (aéronautique, agroalimentaire, automobile, chimique, électronique, mécanique, pharmaceutique…) et des services (transport, santé, humanitaire, grande distribution, administrations…).
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Taux d'accès : part des candidats ayant reçu une proposition d'admission (définition officielle Parcoursup).
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Nombre total de candidatures confirmées reçues par la formation.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Capacité d'accueil déclarée par la formation pour chaque session.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — session 2025
Source : Erudisio — percentile du taux d'accès parmi les formations comparables (fr-esr-parcoursup, MESR)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats de chaque type de bac, combien ont reçu une proposition d'admission — session 2025. Les séries de moins de 30 candidats sont omises. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Candidats de terminale générale ayant confirmé au moins un vœu en BUT (demandes), reçu au moins une proposition (admissibles) ou accepté une proposition (admis). Moyenne nationale par type de formation — pas les chiffres de cet établissement.
Source : Parcoursup / data.enseignementsup-recherche.gouv.fr (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes, session 2025 : sur 100 candidats de chaque doublette ayant demandé une formation BUT, combien ont reçu une proposition. Moyenne nationale pour ce TYPE de formation — précieux dès la Première pour choisir ses spécialités. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.enseignementsup-recherche.gouv.fr (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition, propres à cette formation et ce type de bac (rapport RPEV, tous groupes d'appel confondus). Admis = donnée officielle Parcoursup (open data), toutes séries de bac confondues — identique à celle des résultats de recherche. Les diplômes étrangers et autres diplômes de niveau bac sont détaillés via le ⓘ de « Répartition par type de Bac ».
Source : Admis : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR), Licence Ouverte 2.0 · Demandes, Admissibles : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats ayant confirmé leur vœu avec cette mention, combien ont été mis en position de recevoir une proposition — données réelles de cette formation. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Boursiers du secondaire parmi les admis néo-bacheliers.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Mesure l'attractivité locale vs nationale — utile pour juger tes chances hors académie.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Position, dans le classement de la formation, du dernier candidat appelé en procédure principale.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Part des propositions d'admission déjà envoyées à chaque jalon de la procédure : te dit si tu recevras vite une réponse ou s'il faut être patient sur liste d'attente.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Universel (mêmes dates pour tous), 8 dates mises à jour une fois par an, en octobre.
Source : parcoursup.gouv.fr — calendrier officiel de la session 2026
Notes de première terminale et du bac.
Notes d'anglais de première terminal et bac
Notes de français première terminale et bac
Appréciations des professeurs, fiche avenir
Appréciations des professeurs et fiche avenir
Fiche avenir et appréciations des professeurs
Appréciations des professeurs et fiche avenir
Projet motivé
Projet motivé et cursus scolaire ou universitaire
Engagement citoyen, engagement lycéen ou étudiant, engagement associatif, pratique sportive en club, participation à une cordée
Les degrés d'importance vont de Complémentaire (1/4) à Essentiel (4/4). Déplie chaque champ pour voir les critères exacts et les éléments évalués par la commission.
Source : Fiche officielle Parcoursup de la formation — grille d'analyse des candidatures définie par la commission d'examen des vœux, session 2025
« En plus des résultats, les enseignants portent une grande attention au comportement des futurs étudiants lors de leur scolarité. Pour cela les appréciations des professeurs de lycée et du conseil de classe et du chef d'établissement sont lues très attentivement. Par ailleurs, le projet de l'étudiant doit montrer un réel intérêt pour la formation QLIO, il doit aussi démontrer une bonne connaissance du diplôme et de son contenu. Les futurs étudiants doivent veiller à l'orthographe lorsqu'ils rédigent, éviter d'avoir recours à l'intelligence artificielle pour rédiger leurs lettres de motivation. Des expériences professionnelles en entreprise, des actions menées au sen d'associations sont bénéfiques. Une visite à l'IUT lors de la porte-ouverte est un plus. Signature : Sabine KRZYZANOWSKI, Directeur de l'établissement I.U.T Epinal-Hubert Curien - Université de Lorraine »
Texte rédigé par la commission d'examen des vœux de CETTE formation.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation — texte de la commission, Parcoursup
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Extraites automatiquement des données ONISEP — vérifie toujours la date sur le site de l'établissement avant de te déplacer.
Source : ONISEP Idéo — structures d'enseignement (open data), extraction Erudisio · Licence Ouverte
Tu peux la remplir dès la formulation de tes vœux, depuis ton dossier Parcoursup. Elle n'est transmise ni aux formations ni utilisée pour l'examen de ta candidature — elle sert uniquement si tu sollicites ensuite la CAES (juste en dessous), pour l'aider à tenir compte de tes besoins.
Renseigner et transmettre sa fiche de liaison — guide officiel Parcoursup (PDF) ↗Tu peux solliciter la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de ton académie en détaillant ta situation (accompagnement, soins, transport…) : un message via la rubrique « contact » de ton dossier Parcoursup, ou un courrier au recteur. Remplir la fiche de liaison seule ne suffit pas — cette démarche doit être faite explicitement.
Page officielle Parcoursup — comment saisir la CAES, qui contacter, délais ↗64 000 étudiants en situation de handicap dans le supérieur à la rentrée 2023 (2,2 % des effectifs), en hausse de 8,4 % en un an — tu ne seras pas seul·e.
Bloc universel : ces dispositifs sont ouverts à tout candidat en situation de handicap ou de trouble de santé invalidant, quelle que soit la formation choisie.
Source : Parcoursup.gouv.fr · Mon Parcours Handicap (MESR) · Réseau des Crous · MESR/SIES · ONISEP (Licence Ouverte / ODbL)
Estimation indicative. Frais réels à vérifier auprès de l'établissement ; loyers : Carte des loyers DHUP/ANIL (data.gouv.fr), appartements 1-2 pièces — 2025. Hors bourses, APL et aides régionales — qui peuvent fortement réduire la facture.
Estimation indicative — vérifie les frais exacts sur le site de l'établissement.
Source : Grille Erudisio des frais par type de formation
Barème national, identique pour toutes les formations. Ton échelon (0 bis à 7) dépend des revenus de tes parents, du nombre d'enfants à charge et de l'éloignement du domicile.
Source : etudiant.gouv.fr / service-public.gouv.fr — barème officiel des bourses sur critères sociaux
Diplôme national ou diplôme d'État
Diplôme national / d'ÉtatSource : Onisep — open data, licence ODbL
Par type de bac : bac général 62,4 % · bac techno 44,9 % · bac pro 37,7 %.
Moyennes nationales par mention au bac, toutes disciplines confondues — ta régularité et ton travail comptent tout autant que le point de départ.
Source : SIES/MESR — « Parcours et réussite », session 2024 · Licence Ouverte 2.0
Moyenne nationale indicative par type de formation — pas les chiffres propres à cet établissement. Les données précises par formation (InserJeunes / InserSup) seront intégrées prochainement.
Source : Estimation Erudisio — moyenne nationale indicative par type de formation
Les métiers vers lesquels cette formation mène le plus souvent, d'après le référentiel national de l'Onisep. Déplie une fiche pour voir les compétences attendues et le détail du métier.
La technicienne ou le technicien logistique organise et contrôle, en qualité comme en quantité, toutes les entrées et toutes les sorties de marchandises dans un entrepôt. Il veille à respecter un difficile équilibre : minimiser les stocks sans pour autant risquer la rupture.
Fiche N1303 sur France Travail ↗Quel que soit le produit fabriqué (carton d'emballage, papier essuie-tout, etc.) le technicien ou la technicienne qualité est là pour en contrôler la conformité par rapport au cahier des charges initial et garantir sa traçabilité en cas de défaut.
Fiche H1503 sur France Travail ↗Le chef ou la cheffe d'équipe fabrication dirige des conducteurs de machines et travaille en collaboration avec les autres services, pour réaliser le programme de production prévu, en s'assurant que son équipe réponde aux commandes dans les délais.
Fiche H2503 sur France Travail ↗Le ou la gestionnaire de flux reverse logistic (logistique inversée) optimise et gère le transport, le stockage et le traitement des produits retournés par les clients. Un canapé, un vêtement, un appareil ménager... peut être réparé, reconditionné, recyclé, revendu.
Chercher ce métier sur France Travail ↗Liste indicative : une même formation ouvre souvent d'autres portes selon le parcours choisi ensuite.
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Concerne, sur cette formation : technicien/ne logistique
l'optimisation d'itinéraires, la gestion de stock et une partie de la planification, déjà pilotées par IA.
la conduite ou la manutention physique et la gestion des aléas de terrain (retards, incidents) — ce qui reste humain au quotidien.
Concerne, sur cette formation : technicien/ne qualité · chef/fe d'équipe (fabrication)
le contrôle qualité de routine, la maintenance prédictive, une partie de la conception assistée et la programmation de robots.
le geste technique sur ligne réelle, le diagnostic de panne imprévue et la conception de systèmes nouveaux — le cœur du métier d'ingénieur ou de technicien.
1 autre métier de cette formation n'a pas encore de code métier assez précis pour cette analyse.
Lecture construite à partir des métiers réels vers lesquels mène CETTE formation (pas une moyenne par filière). Exposition ≠ remplacement — la plupart des métiers exposés sont surtout transformés, l'IA devient l'outil de travail plutôt qu'un substitut complet.
Source : Erudisio — analyse des métiers réels de cette formation (référentiel Onisep, code ROME France Travail), croisée aux études Dares (2024) et OCDE (Employment Outlook)