Erudisio
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Taux d'accès, profil des admis, historique depuis 2020, budget.
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Taux d'accès, profil des admis, historique depuis 2020, budget.
Autre formation · Public · formation sélective · Centre
Lycée professionnel Jean Guehenno — Saint-Amand-Montrond, Cher · Académie de Orléans-Tours
Le DN MADE s'appuie sur un socle commun d'enseignements fondamentaux, méthodologiques et transversaux et sur des ateliers de création où s'acquiert la culture projet. L'atelier est le lieu de convergence des savoirs en cours d'acquisition et des pratiques créatives en design et métiers d'art. Le titulaire du DN MADE est formé à la fois à la démarche de conception/création et à la production/fabrication.
Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (procédés d'expression créative, matériaux et technologies, outils numériques, langues vivantes, économie-gestion) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation).
La mention matériaux forme à la démarche de design objet avec une approche plus spécifique autour de la matière et du matériau : origine, diversité, caractéristiques physiques et chimiques, procédés de tranformation et de fabrication. L'étudiant appréhende le processus de création par la pratique des techniques traditionnelles mais aussi avec une démarche d'innovation et de recherche (usage des technologies numériques, par exemple). Selon les spécialités/parcours mis en place dans les établissements, l'étudiant aborde un matiériau particulier qui peut être la laque, le métal, le verre, le textile, la céramique.
Source : Idéo-Fiches formations, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL
Taux d'accès (définition officielle Parcoursup depuis 2022) : rapport entre le nombre de candidats dont le rang de classement est inférieur ou égal au rang du dernier appelé de son groupe et le nombre de candidats ayant validé un vœu pour la formation en phase principale — le niveau 1 du pourcentage d'admission.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Nombre total de candidatures confirmées reçues par la formation.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Capacité d'accueil déclarée par la formation pour chaque session.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : estimation Erudisio — percentile du taux d'accès parmi les formations comparables, d'après Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats de chaque type de bac, combien ont reçu une proposition d'admission — session 2025. Les séries de moins de 30 candidats sont omises. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition · Admis = ont accepté une proposition, à la clôture de la phase principale et hors démissions. Les candidats classés figurent dans le rapport complet.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition, propres à cette formation et ce type de bac (rapport RPEV, tous groupes d'appel confondus ; données arrêtées à la clôture de la phase principale). Admis = donnée officielle Parcoursup (open data), toutes séries de bac confondues — identique à celle des résultats de recherche. Les diplômes étrangers et autres diplômes de niveau bac sont détaillés via le ⓘ de « Répartition par type de Bac ».
Source : Admis : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0 · Demandes, Admissibles : MESRE / MEN, Parcoursup — rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats ayant confirmé leur vœu avec cette mention, combien ont été mis en position de recevoir une proposition — données réelles de cette formation. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Boursiers du secondaire parmi les néo-bacheliers : candidats de la phase principale, puis admis. Le jeu Parcoursup ne compte pas les boursiers parmi les autres candidats.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Mesure l'attractivité locale vs nationale — utile pour juger tes chances hors académie.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Rang du dernier candidat appelé en phase principale, dans le classement d'un groupe de candidats (selon la formation : tous les candidats, ou seulement une partie d'entre eux). Les bacheliers technologiques et professionnels peuvent avoir un classement distinct. Ce n'est pas un nombre d'admis.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Part des propositions d'admission déjà envoyées à chaque jalon de la procédure : te dit si tu recevras vite une réponse ou s'il faut être patient sur liste d'attente.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Universel (mêmes dates pour tous) : 8 dates, reprises du calendrier officiel dès sa publication à l'automne.
Source : Calendrier prévisionnel de la campagne 2027, estimé d'après la campagne 2026 — le calendrier officiel est publié à l'automne
Notes. Bulletins de Première et Terminale. Appréciation des bulletins et fiche Avenir
Qualités de l’expression orale, écrite, plastique et qualités de l’argumentation
Fiche Avenir / autonomie. Nombre d’absences non justifiées
Projet de formation, et dossiers fournis avec un lien internet
Fiche Avenir / engagement citoyen.
Les degrés d'importance vont de Complémentaire (1/4) à Essentiel (4/4). Déplie chaque champ pour voir les critères exacts et les éléments évalués par la commission.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — grille d'analyse des candidatures définie par la commission d'examen des vœux de la formation, session 2026, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
« Le jury conseille d'apporter un soin particulier à la rédaction du projet personnel, à y commenter le parcours scolaire et extrascolaire en relation avec la mention DNMADE. Dans sa lettre de motivation, le candidat doit : expliquer pourquoi il souhaite s'inscrire dans cette formation, ce qu'il souhaite acquérir comme compétences, définir son projet professionnel ou ses idées d'insertion professionnelle, montrer ce qu'il a compris des attendus de la formation, expliquer ce qu'il pourra apporter à la formation, mettre en avant ses savoir faire acquis (design, arts et métiers d'art). Un soin particulier doit être réalisé à la constitution du dossier artistique numérisé (liens fournis par le candiat), dont les travaux devront être représentatifs d'une pratique scolaire et personnelle, d'une démarche, voire même d'un engagement dans le domaine des arts. Le choix des oeuvres présentées doit être réfléchi. »
Sur la fiche Parcoursup de la campagne 2026, la formation écrit :
« Le jury conseille aux candidats d’apporter un soin particulier à la rédaction du projet de formation motivé , à y commenter leur parcours scolaire et extrascolaire en relation avec la mention Matériaux . La commission n'attend pas une lettre de motivation classique, mais qu'une attention particulière à l'écriture du projet soit réalisée. Vous devez : - expliquer pourquoi vous souhaitez vous inscrire dans cette formation ; - définir votre projet professionnel ou vos idées d'insertion professionnelle ; - montrer que vous avez bien compris les attendus de la formation ; - mettre en avant vos savoir-faire acquis (design, art et métiers d'art); -dire si vous avez effectué un mini stage d'1 journée au sein de la formation. Un soin doit être apporté à la constitution d'un dossier artistique numérisé (lien fourni par le candidat), dont les travaux devront être représentatifs d’une pratique scolaire et/ou personnelle, d’une démarche, voire d’un engagement dans le domaine des arts. »
Texte rédigé par la commission d'examen des vœux de cette formation.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation, relevé en juillet 2026, texte de la commission · Licence Ouverte 2.0 · MESRE / MEN, Parcoursup — rubrique « Conseils aux candidats », campagne 2026, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Extraites automatiquement des données ONISEP — vérifie toujours la date sur le site de l'établissement avant de te déplacer.
Source : Idéo-Structures d'enseignement supérieur et secondaire, Onisep, septembre 2026, sous licence ODbL — extraction Erudisio
Tu peux la remplir dès la formulation de tes vœux, depuis ton dossier Parcoursup. Elle n'est pas utilisée pour l'examen de ta candidature. Tu peux demander à Parcoursup de la transmettre au référent handicap de ton établissement dès la phase d'admission, pour préparer ta rentrée ; la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) en prend connaissance si tu l'as renseignée. Elle n'est pas obligatoire.
Renseigner et transmettre sa fiche de liaison — guide officiel Parcoursup (PDF) ↗Tu peux solliciter la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de ton académie en détaillant ta situation (accompagnement, soins, transport…) : un message via la rubrique « contact » de ton dossier Parcoursup, ou un courrier au recteur. Remplir la fiche de liaison seule ne suffit pas — cette démarche doit être faite explicitement.
Page officielle Parcoursup — comment saisir la CAES, qui contacter, délais ↗64 000 étudiants en situation de handicap dans le supérieur à la rentrée 2023 (2,2 % des effectifs), en hausse de 8,4 % en un an — tu ne seras pas seul·e. Source : MESR-SIES, édition n° 19 (2026).
Bloc universel : ces dispositifs sont ouverts à tout candidat en situation de handicap ou de trouble de santé invalidant, quelle que soit la formation choisie.
Source : Parcoursup.gouv.fr · Mon Parcours Handicap (MESR) · Réseau des Crous · MESR/SIES (Licence Ouverte 2.0) · Idéo-Structures d'enseignement supérieur et secondaire, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL
Estimation indicative. Frais réels à vérifier auprès de l'établissement ; loyers : DHUP / ANIL, Carte des loyers — loyers d'annonce prédits, appartements 1-2 pièces, 2025 · Licence Ouverte 2.0. Hors bourses, APL et aides régionales — qui peuvent fortement réduire la facture.
Estimation indicative — vérifie les frais exacts sur le site de l'établissement.
Source : Frais de scolarité : MESRE / MEN, Parcoursup — frais déclarés par l'établissement, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0 · autres postes : estimations Erudisio (voir chaque ligne)
Barème national, identique pour toutes les formations. Ton échelon (0 bis à 7) dépend des revenus de tes parents, du nombre d'enfants à charge et de l'éloignement du domicile.
Source : etudiant.gouv.fr / service-public.gouv.fr — barème officiel des bourses sur critères sociaux
Source : Idéo-Formations initiales en France, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL
Pas de statistique officielle de réussite publiée pour ce type de formation.
Aucune donnée d'insertion publiée (InserJeunes, InserSup) pour cette formation.
Voir la fiche officielle Parcoursup ↗L'étudiant en DNMADE peut : effectuer une poursuite d’études dans tout autre diplôme de niveau I (DSAA, DNSEP, diplôme ENSCI, ENSAD etc.), peut légitimement avoir pour ambition de parfaire ses compétences jusqu’à un niveau master, conférant grade master, ou tout diplôme de niveau.
Designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d’entreprise ou entrepreneur: agence de design indépendante; service de design intégré à une entreprise; entreprise de prod. artisanale indépendante; service de prod. artisanale ou industrielle, d’une entreprise ou d’une collectivité; secteur du management: dir. assistant de design, dir. assistant artistique, chef de projet, chef de production, responsable de fabrication, chef d’atelier; dir. assistant de création, designer produit, designer graphique, designer packaging, designer d’espace, designer de mode; secteur de la conception et de la production immatérielle ou interactive: dir. assistant de création, dir. assistant de production; secteur de la fabrication, de la réparation et de la conservation-restauration relevant des métiers d’art dans les domaines: de la bijouterie, l’orfèvrerie, la joaillerie et l’horlogerie : argenteur et/ou doreur sur métal, bijoutier, ciseleur, joailler, lapidaire, orfèvre, polisseur, sertisseur.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — texte publié par l’établissement sur la fiche de la formation, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Les métiers vers lesquels cette formation mène le plus souvent, d'après le référentiel national de l'Onisep. Déplie une fiche pour voir les compétences attendues et le détail du métier.
À partir de pâte de verre en fusion, le souffleur ou la souffleuse de verre donne naissance aux objets les plus somptueux : verres, vases, coupes, etc. Son secret : la dextérité de son geste et une canne en acier qu'il faut manier dans un environnement extrêmement chaud.
Fiche B1602 sur France Travail ↗Souvent à son compte, le mosaïste ou la mosaïste d'art excelle dans l'agencement de petites pièces constituées de différentes matières. L'artiste en mosaïque peut effectuer des pièces de mobilier, des sols, des éléments muraux, des tableaux, etc.
Fiche F1612 sur France Travail ↗Le métier de créateur textile est à la fois créatif et technique. Le créateur ou la créatrice textile imagine et crée les tissus qui, demain, serviront à fabriquer vêtements, nappes, rideaux, etc.
Fiche B1805 sur France Travail ↗Concevoir un canapé, relooker une gamme de bagages, imaginer les stands de la Foire de Paris... autant de missions relevant des compétences du designer industriel. Au service de l'entreprise, il crée pour séduire... et pour vendre !
Fiche H1204 sur France Travail ↗Avec minutie, le graveur ou la graveuse sur métal travaille délicatement une pièce d'orfèvrerie ou d'horlogerie pour y faire apparaître un motif ou un dessin, en creux ou en relief. Sens artistique et maîtrise du dessin sont indispensables.
Fiche B1303 sur France Travail ↗Le brodeur ou la brodeuse ajoute des éléments de décoration à la surface d'un tissu afin de l'enrichir et de le mettre en valeur. Perpétuant des savoir-faire traditionnels, le métier se fait en tant qu'artisan d'art ou pour l'industrie textile sur des machines plus complexes.
Fiche B1804 sur France Travail ↗Fabrication de mobilier contemporain, restauration ou encore copie d'anciens meubles, l'ébéniste réalise ou répare du mobilier ou des aménagements en bois. Talent et motivation sont indispensables pour ce métier d'art exercé au sein d'une entreprise ou à son compte.
Fiche H2207 sur France Travail ↗Le sculpteur sur bois donne vie à un morceau de bois. Armé de ses outils, suivant un dessin, cet artisan d'art crée ou décore des meubles, des statuettes, des objets utilitaires ou artistiques. Il est le dépositaire d'un savoir-faire ancestral.
Fiche H2208 sur France Travail ↗Spécialiste du fer forgé, le ferronnier ou la ferronnière d'art crée des objets pour aménager l'intérieur et l'extérieur de nos habitations (luminaires, tables, rampes d'escaliers, grilles, portails, etc.). Avec créativité, il s'agit d'innover pour s'adapter à tous les styles d'architecture.
Fiche B1601 sur France Travail ↗La cathédrale de Chartres, La Sainte-Chapelle à Paris : au Moyen Âge, l'art du vitrail a connu son âge d'or. Artiste maîtrisant les techniques du verre, le ou la vitrailliste partage aujourd'hui son temps entre restauration et création.
Fiche B1602 sur France Travail ↗À partir d’une commande ou d’un dessin, l’orfèvre façonne l’argent ou le vermeil pour créer, restaurer ou transformer objets décoratifs ou utilitaires. À l’aide de techniques spécifiques, il ou elle réalise des pièces solides et esthétiques.
Fiche B1603 sur France Travail ↗Le ou la céramiste fait surgir des créations de ses mains : poteries, grès, porcelaines, faïences sont issues du mélange de l'argile et de l'eau. Après leur cuisson, il s'agit de procéder à leur décoration.
Fiche B1201 sur France Travail ↗Liste indicative : une même formation ouvre souvent d'autres portes selon le parcours choisi ensuite.
Source : Idéo-Fiches métiers, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL