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Taux d'accès, profil des admis, historique 2020-2025, budget
Diplôme national de niveau 6 (bac + 3), le BUT PEC (packaging, emballage et conditionnement) forme des spécialistes du packaging. Les élèves apprennent à écoconcevoir des solutions d’emballage ou de conditionnement, à les industrialiser, à assurer la sécurité du couple emballage/produit et à optimiser les flux logistiques d’une unité de production. Les futurs professionnels développent les compétences nécessaires à la conduite de projet allant de l'expression d’un besoin client à l’industrialisation de l’emballage final, en intégrant sa conception, sa fabrication, son conditionnement, son transport, son contrôle et son recyclage. Le BUT PEC propose dès la 2e année deux parcours différents : écoconception et industrialisation ; écoconception, homologation, supply chain.
Le parcours écoconception et industrialisation permet d’acquérir la maîtrise de l’industrialisation des procédés, notamment la connaissance des contraintes des machines de production et l’adaptation entre le packaging et son matériau à l’outil de production et inversement. Les débouchés se situent dans des secteurs d’activité variés (aéronautique, agroalimentaire, automobile, cosmétique, parfumerie, pharmacie, etc.) au sein d’entreprises qui produisent des emballages ou qui en achètent, pour vendre et transporter en toute sécurité leurs produits industriels.
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Taux d'accès : part des candidats ayant reçu une proposition d'admission (définition officielle Parcoursup).
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Nombre total de candidatures confirmées reçues par la formation.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Capacité d'accueil déclarée par la formation pour chaque session.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — session 2025
Source : Erudisio — percentile du taux d'accès parmi les formations comparables (fr-esr-parcoursup, MESR)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats de chaque type de bac, combien ont reçu une proposition d'admission — session 2025. Les séries de moins de 30 candidats sont omises. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Candidats de terminale générale ayant confirmé au moins un vœu en BUT (demandes), reçu au moins une proposition (admissibles) ou accepté une proposition (admis). Moyenne nationale par type de formation — pas les chiffres de cet établissement.
Source : Parcoursup / data.enseignementsup-recherche.gouv.fr (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes, session 2025 : sur 100 candidats de chaque doublette ayant demandé une formation BUT, combien ont reçu une proposition. Moyenne nationale pour ce TYPE de formation — précieux dès la Première pour choisir ses spécialités. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.enseignementsup-recherche.gouv.fr (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition, propres à cette formation et ce type de bac (rapport RPEV, tous groupes d'appel confondus). Admis = donnée officielle Parcoursup (open data), toutes séries de bac confondues — identique à celle des résultats de recherche. Les diplômes étrangers et autres diplômes de niveau bac sont détaillés via le ⓘ de « Répartition par type de Bac ».
Source : Admis : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR), Licence Ouverte 2.0 · Demandes, Admissibles : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats ayant confirmé leur vœu avec cette mention, combien ont été mis en position de recevoir une proposition — données réelles de cette formation. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Boursiers du secondaire parmi les admis néo-bacheliers.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Mesure l'attractivité locale vs nationale — utile pour juger tes chances hors académie.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Position, dans le classement de la formation, du dernier candidat appelé en procédure principale.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2023-2025 · Licence Ouverte 2.0
Part des propositions d'admission déjà envoyées à chaque jalon de la procédure : te dit si tu recevras vite une réponse ou s'il faut être patient sur liste d'attente.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Universel (mêmes dates pour tous), 8 dates mises à jour une fois par an, en octobre.
Source : parcoursup.gouv.fr — calendrier officiel de la session 2026
Bulletins / Fiche avenir
Bulletins de notes / Fiche avenir
Bulletins de notes / Fiche avenir Champ ‘autonomie et capacité à s’investir’ de la fiche avenir
Bulletins de notes / Fiche avenir / Activités et centres d'intérêt / Projet de formation motivé
Projet de formation motivé
Activités et centres d'intérêts / Projet de formation motivé
Les degrés d'importance vont de Complémentaire (1/4) à Essentiel (4/4). Déplie chaque champ pour voir les critères exacts et les éléments évalués par la commission.
Source : Fiche officielle Parcoursup de la formation — grille d'analyse des candidatures définie par la commission d'examen des vœux, session 2025
« Le niveau des candidats est inhomogène, pour autant, le résultat du classement n'est pas corrélé aux notes obtenus dans les matières de la spécialité. L'ensemble du dossier est pris en compte; ainsi l'attitude et l'investissement des candidats ont été particulièrement analysés. Les avis des professeurs, du conseil de classe et la lettre de motivation jouent donc un rôle essentiel. Certains dossiers présentent une lettre de motivation inadaptée à la Spécialité, ne mettant pas en exergue l'appétance du candidat. Ces éléments sont mal perçus par la commission de recrutement. La motivation et la connaissance de la formation sont des éléments d'appréciation essentiels, et une lettre générique est vite identifiée et mal interprêtée. Nous conseillons aux candidats de se rendre sur un salon ou aux JPO, d'échanger avec un enseignant et de visiter le site internet de la formation. Signature : Jean-Luc SOMMER, Directeur de l'établissement IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE »
Texte rédigé par la commission d'examen des vœux de CETTE formation.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation — texte de la commission, Parcoursup
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Extraites automatiquement des données ONISEP — vérifie toujours la date sur le site de l'établissement avant de te déplacer.
Source : ONISEP Idéo — structures d'enseignement (open data), extraction Erudisio · Licence Ouverte
Tu peux la remplir dès la formulation de tes vœux, depuis ton dossier Parcoursup. Elle n'est transmise ni aux formations ni utilisée pour l'examen de ta candidature — elle sert uniquement si tu sollicites ensuite la CAES (juste en dessous), pour l'aider à tenir compte de tes besoins.
Renseigner et transmettre sa fiche de liaison — guide officiel Parcoursup (PDF) ↗Tu peux solliciter la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de ton académie en détaillant ta situation (accompagnement, soins, transport…) : un message via la rubrique « contact » de ton dossier Parcoursup, ou un courrier au recteur. Remplir la fiche de liaison seule ne suffit pas — cette démarche doit être faite explicitement.
Page officielle Parcoursup — comment saisir la CAES, qui contacter, délais ↗64 000 étudiants en situation de handicap dans le supérieur à la rentrée 2023 (2,2 % des effectifs), en hausse de 8,4 % en un an — tu ne seras pas seul·e.
Bloc universel : ces dispositifs sont ouverts à tout candidat en situation de handicap ou de trouble de santé invalidant, quelle que soit la formation choisie.
Source : Parcoursup.gouv.fr · Mon Parcours Handicap (MESR) · Réseau des Crous · MESR/SIES · ONISEP (Licence Ouverte / ODbL)
Estimation indicative. Frais réels à vérifier auprès de l'établissement ; loyers : Carte des loyers DHUP/ANIL (data.gouv.fr), appartements 1-2 pièces — 2025. Hors bourses, APL et aides régionales — qui peuvent fortement réduire la facture.
Estimation indicative — vérifie les frais exacts sur le site de l'établissement.
Source : Grille Erudisio des frais par type de formation
Barème national, identique pour toutes les formations. Ton échelon (0 bis à 7) dépend des revenus de tes parents, du nombre d'enfants à charge et de l'éloignement du domicile.
Source : etudiant.gouv.fr / service-public.gouv.fr — barème officiel des bourses sur critères sociaux
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Par type de bac : bac général 62,4 % · bac techno 44,9 % · bac pro 37,7 %.
Moyennes nationales par mention au bac, toutes disciplines confondues — ta régularité et ton travail comptent tout autant que le point de départ.
Source : SIES/MESR — « Parcours et réussite », session 2024 · Licence Ouverte 2.0
Moyenne nationale indicative par type de formation — pas les chiffres propres à cet établissement. Les données précises par formation (InserJeunes / InserSup) seront intégrées prochainement.
Source : Estimation Erudisio — moyenne nationale indicative par type de formation
Les métiers vers lesquels cette formation mène le plus souvent, d'après le référentiel national de l'Onisep. Déplie une fiche pour voir les compétences attendues et le détail du métier.
Le technicien ou la technicienne de contrôle garantit la conformité des produits fabriqués dans son usine. Matières premières, emballages ou produits manufacturés sont soumis à des tests et analyses pour assurer la qualité constante de la production.
Fiche H1503 sur France Travail ↗La technicienne ou le technicien logistique organise et contrôle, en qualité comme en quantité, toutes les entrées et toutes les sorties de marchandises dans un entrepôt. Il veille à respecter un difficile équilibre : minimiser les stocks sans pour autant risquer la rupture.
Fiche N1303 sur France Travail ↗Le concepteur ou la conceptrice designer packaging (emballage) crée des emballages adaptés à la demande de son client ou de sa cliente. Il ou elle respecte un cahier des charges détaillant l'ensemble des contraintes appliquées au packaging tout au long de son cycle de vie..
Chercher ce métier sur France Travail ↗Le technicien packaging participe à la création ou à la modification des emballages. Référent technique, il effectue des tests et suit l'évolution du projet, en relation avec différents services (production, qualité, recherche et développement, méthodes, marketing, logistique) et différents fournisseurs (cartonniers, verriers, plasturgistes...).
Chercher ce métier sur France Travail ↗Liste indicative : une même formation ouvre souvent d'autres portes selon le parcours choisi ensuite.
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Concerne, sur cette formation : technicien/ne de contrôle
le contrôle qualité de routine, la maintenance prédictive, une partie de la conception assistée et la programmation de robots.
le geste technique sur ligne réelle, le diagnostic de panne imprévue et la conception de systèmes nouveaux — le cœur du métier d'ingénieur ou de technicien.
Concerne, sur cette formation : technicien/ne logistique
l'optimisation d'itinéraires, la gestion de stock et une partie de la planification, déjà pilotées par IA.
la conduite ou la manutention physique et la gestion des aléas de terrain (retards, incidents) — ce qui reste humain au quotidien.
2 autres métiers de cette formation n'ont pas encore de code métier assez précis pour cette analyse.
Lecture construite à partir des métiers réels vers lesquels mène CETTE formation (pas une moyenne par filière). Exposition ≠ remplacement — la plupart des métiers exposés sont surtout transformés, l'IA devient l'outil de travail plutôt qu'un substitut complet.
Source : Erudisio — analyse des métiers réels de cette formation (référentiel Onisep, code ROME France Travail), croisée aux études Dares (2024) et OCDE (Employment Outlook)