Erudisio
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Taux d'accès, profil des admis, historique depuis 2020, budget.
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Taux d'accès, profil des admis, historique depuis 2020, budget.
Licence · Public · formation non sélective · Hauts-de-France
Université de Lille — Lille, Nord · Académie de Lille
Destinée aux lycéens désireux de comprendre les caractéristiques propres aux langues, le fonctionnement de la langue, l’analyse des discours et des textes. L'étude des sciences du langage permet de s’initier aux problématiques importantes concernant les relations interhumaines, la pensée et la connaissance. Cette licence ouvre à une variété de débouchés à condition de construire son parcours dès la licence. Des parcours de spécialisation sont ainsi proposés dès la L2 ou la L3, à choisir en fonction du projet professionnel : FLE (français langue étrangère) ; langue des signes française (LSF), avec des enseignements en sociologie du monde sourd, langue des signes, scolarisation du monde sourd, etc. ; traitement automatique des langues (avec des cours de linguistique informatique et linguistique de corpus, de statistiques, d’algorithmique, etc.) ; linguistique générale et outillée...
A noter : certaines universités ne proposent la licence sciences du langage qu’à partir de la L3 (3e année de licence) en licence de langue, de lettres ou MIASHS (mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines).
FLE, pour enseigner le français aux non-francophones. Ce parcours, qui est également dispensé, selon les universités, en licence de langues ou de lettres, prépare à l’enseignement du français en tant que langue étrangère : les étudiants suivent le programme de leur licence, complété par des enseignements spécifiques (didactique du français en tant que langue étrangère, linguistique appliquée au FLE…). Ils s’entraînent à la préparation de leçons et étudient la civilisation française. L’une des poursuites d’études possible pour les titulaires de la L3 sciences du langage parcours FLE est le master didactique des langues, qui forme des personnes destinées à enseigner le français à des publics non-francophones (adulte ou enfants, en France ou à l’étranger).
Source : Idéo-Fiches formations, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL
Taux d'accès (définition officielle Parcoursup depuis 2022) : rapport entre le nombre de candidats dont le rang de classement est inférieur ou égal au rang du dernier appelé de son groupe et le nombre de candidats ayant validé un vœu pour la formation en phase principale — le niveau 1 du pourcentage d'admission. Définition de l'indicateur modifiée par Parcoursup en 2022 : ne pas comparer 2020-2021 à 2022 et après.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Nombre total de candidatures confirmées reçues par la formation.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Capacité d'accueil déclarée par la formation pour chaque session.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : estimation Erudisio — percentile du taux d'accès parmi les formations comparables, d'après Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2022-2025 (définition du taux d'accès homogène depuis 2022) · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats de chaque type de bac, combien ont reçu une proposition d'admission — session 2025. Les séries de moins de 30 candidats sont omises. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Candidats de terminale générale ayant confirmé au moins un vœu en Licence (demandes), reçu au moins une proposition (admissibles) ou accepté une proposition (admis). Moyenne nationale par type de formation — pas les chiffres de cet établissement.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes, session 2025 : sur 100 candidats de chaque doublette ayant demandé une formation Licence, combien ont reçu une proposition. Moyenne nationale pour ce TYPE de formation — précieux dès la Première pour choisir ses spécialités. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition, propres à cette formation et ce type de bac (rapport RPEV, tous groupes d'appel confondus ; données arrêtées à la clôture de la phase principale). Admis = donnée officielle Parcoursup (open data), toutes séries de bac confondues — identique à celle des résultats de recherche. Les diplômes étrangers et autres diplômes de niveau bac sont détaillés via le ⓘ de « Répartition par type de Bac ».
Source : Admis : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0 · Demandes, Admissibles : MESRE / MEN, Parcoursup — rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats ayant confirmé leur vœu avec cette mention, combien ont été mis en position de recevoir une proposition — données réelles de cette formation. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Moyenne calculée par Parcoursup à partir des bulletins du 1er semestre (ou des deux premiers trimestres) de terminale, sans les options ni coefficients — donnée non transmise aux formations pour l'examen des candidatures, à titre indicatif seulement. Porte sur les 3 dernières années, lycéens de terminale uniquement.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — profil des candidats admis à la formation, sur les trois dernières années, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Boursiers du secondaire parmi les néo-bacheliers : candidats de la phase principale, puis admis. Le jeu Parcoursup ne compte pas les boursiers parmi les autres candidats.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Mesure l'attractivité locale vs nationale — utile pour juger tes chances hors académie.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Rang du dernier candidat appelé en phase principale, dans le classement de tous les candidats. Les bacheliers technologiques et professionnels peuvent avoir un classement distinct. Ce n'est pas un nombre d'admis.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Part des propositions d'admission déjà envoyées à chaque jalon de la procédure : te dit si tu recevras vite une réponse ou s'il faut être patient sur liste d'attente.
Source : Parcoursup - Traitement SIES (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Universel (mêmes dates pour tous) : 8 dates, reprises du calendrier officiel dès sa publication à l'automne.
Source : Calendrier prévisionnel de la campagne 2027, estimé d'après la campagne 2026 — le calendrier officiel est publié à l'automne
Notes de 1ère et de terminale - Résultats du baccalauréat/DAEU/ titre étranger (équivalent au bac) pour les candidats déjà titulaires -Résultats option LSF le cas échéant.
Rédaction de la lettre de motivation
Expériences à l’étranger (séjours, césure…) indiquées dans la lettre de motivation ou la rubrique centres d’intérêts - Certification en langues Niveau B2 ou ou à défaut d'attestations de niveau B2 par les professeurs de langue ( déclaration dans le formulaire)
Expériences indiquées dans la lettre de motivation
Champs « Méthode de travail » de la fiche avenir pour les néo-bacheliers Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale
Champ « capacité à s’investir et autonomie» de la fiche avenir pour les néo-bacheliers Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale
Lettre de motivation - Rubrique activités et centres d’intérêts
Lettre de motivation
Lettre de motivation - Rubrique activités et centres d’intérêts
Champ « capacité à s’investir » la fiche avenir pour les néo-bacheliers
Rubrique activités et centres d’intérêts
Les degrés d'importance vont de Complémentaire (1/4) à Essentiel (4/4). Déplie chaque champ pour voir les critères exacts et les éléments évalués par la commission.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — grille d'analyse des candidatures définie par la commission d'examen des vœux de la formation, session 2026, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
« Les candidat-e-s doivent noter que le parcours LSF vise à former, en priorité, des interprètes LSF/français. Plusieurs cours de préparation au métier d'interprète sont donc proposés dans l'offre de formation. Par conséquent, les candidatures faisant preuve d'un niveau de maîtrise de la LSF, si possible sanctionné par un certificat, ainsi qu'un projet professionnel cohérent sont très favorablement considérés. Un intérêt clair et démontré pour la culture Sourde (investissement personnel ou associatif, stages de LSF, activités culturelles ou associatives type "café sourd", IVT, théâtre en LSF) est également un élément très favorablement pris en compte. Les candidat-e-s doivent également veiller à la cohérence de la lettre de motivation, en présentant le parcours de formation et le type d'insertion professionnel visés, en évitant les formules toutes faites et le recours aux IA génératives. »
Sur la fiche Parcoursup de la campagne 2026, la formation écrit :
« La commission conseille aux candidats : une lecture attentive des attendus mais aussi du descriptif de la formation (contenu, objectifs, débouchés…) en suivant les liens vers le catalogue de l’université; de participer aux événements de présentation des formations (JPO et salons) afin de limiter le risque d’une erreur d’orientation; de consulter des données sur l’insertion professionnelle de nos diplômés, afin de préciser le projet professionnel; d’enrichir leur parcours par des expériences personnelles : volontariat, investissement associatif, séjour à l’étranger… d’être vigilant aux résultats scolaires dès la classe de 1ère. La commission recommande également aux candidats de mettre en avant leurs compétences linguistiques sanctionnées par une attestation de niveau (certification), quelle que soit la langue. Pour les en parcours LSF, une exposition avérée à la culture sourde (activités associatives et culturelles) sera favorablement prise en compte par la commission. »
Texte rédigé par la commission d'examen des vœux de cette formation.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation, relevé en juillet 2026, texte de la commission · Licence Ouverte 2.0 · MESRE / MEN, Parcoursup — rubrique « Conseils aux candidats », campagne 2026, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Inscriptions principales sur l'ensemble de l'établissement, toutes formations confondues — situe l'établissement : grosse fac pluridisciplinaire vs petite école à taille humaine.
Source : MESR, SISE — effectifs d'étudiants inscrits par établissement, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Extraites automatiquement des données ONISEP — vérifie toujours la date sur le site de l'établissement avant de te déplacer.
Source : Idéo-Structures d'enseignement supérieur et secondaire, Onisep, septembre 2026, sous licence ODbL — extraction Erudisio
Tu peux la remplir dès la formulation de tes vœux, depuis ton dossier Parcoursup. Elle n'est pas utilisée pour l'examen de ta candidature. Tu peux demander à Parcoursup de la transmettre au référent handicap de ton établissement dès la phase d'admission, pour préparer ta rentrée ; la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) en prend connaissance si tu l'as renseignée. Elle n'est pas obligatoire.
Renseigner et transmettre sa fiche de liaison — guide officiel Parcoursup (PDF) ↗Tu peux solliciter la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de ton académie en détaillant ta situation (accompagnement, soins, transport…) : un message via la rubrique « contact » de ton dossier Parcoursup, ou un courrier au recteur. Remplir la fiche de liaison seule ne suffit pas — cette démarche doit être faite explicitement.
Page officielle Parcoursup — comment saisir la CAES, qui contacter, délais ↗64 000 étudiants en situation de handicap dans le supérieur à la rentrée 2023 (2,2 % des effectifs), en hausse de 8,4 % en un an — tu ne seras pas seul·e. Source : MESR-SIES, édition n° 19 (2026).
Bloc universel : ces dispositifs sont ouverts à tout candidat en situation de handicap ou de trouble de santé invalidant, quelle que soit la formation choisie.
Source : Parcoursup.gouv.fr · Mon Parcours Handicap (MESR) · Réseau des Crous · MESR/SIES (Licence Ouverte 2.0) · Idéo-Structures d'enseignement supérieur et secondaire, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL
Estimation indicative. Frais réels à vérifier auprès de l'établissement ; loyers : DHUP / ANIL, Carte des loyers — loyers d'annonce prédits, appartements 1-2 pièces, 2025 · Licence Ouverte 2.0. Hors bourses, APL et aides régionales — qui peuvent fortement réduire la facture.
Estimation indicative — vérifie les frais exacts sur le site de l'établissement.
Source : Frais de scolarité : MESRE / MEN, Parcoursup — frais déclarés par l'établissement, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0 · autres postes : estimations Erudisio (voir chaque ligne)
Barème national, identique pour toutes les formations. Ton échelon (0 bis à 7) dépend des revenus de tes parents, du nombre d'enfants à charge et de l'éloignement du domicile.
Source : etudiant.gouv.fr / service-public.gouv.fr — barème officiel des bourses sur critères sociaux
Source : Idéo-Formations initiales en France, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL
Statistique nationale publiée par Parcoursup pour ce type de formation et cette spécialité : elle ne décrit pas cet établissement.
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — rubrique « La réussite des étudiants » (MESR-SIES), relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Par type de bac : bac général 53,5 % · bac techno 21,2 % · bac pro 14,2 %.
Moyennes nationales de toutes les licences, par mention au bac : elles ne décrivent pas cette formation, et ta régularité compte autant que ton point de départ.
Source : SIES / MESR — Note Flash, annexe Zenodo 18661030, DOI 10.5281/zenodo.18661030, bacheliers 2023 · CC-BY 4.0, mise en forme Erudisio
Indicateur officiel : il neutralise l'effet « recrutement sélectif » pour mesurer ce que l'enseignement apporte, au-delà du niveau des étudiants recrutés. Il porte sur l'université, pas sur cette seule formation.
Source : SIES / MESR — taux de passage L1→L2 (dont accès santé), néo-bacheliers, Note Flash, annexe Zenodo 18661030, DOI 10.5281/zenodo.18661030, cohorte 2023 · CC-BY 4.0, mise en forme Erudisio
Source : MESR-SIES, InserSup — fr-esr-insersup, édition 2026 S1, promotions 2022-2023 cumulées · Licence Ouverte 2.0
Après la licence Sciences du langage, vous pouvez : Vous diriger vers un master puis éventuellement poursuivre vos études en doctorat Passer un concours de la Fonction Publique d'État ou Territoriale Passer un concours d'entrée dans une école spécialisée niveau Bac + 3 : École de journalisme, Institut d'Études Politiques (admission parallèle)... Vous pouvez vous préparer aux différents métiers de l'enseignement après un concours à Bac + 3: Master M2E Mention Premier degré - Professorat des écoles Master M2E Mention Second degré - Professorat des Lycées et collèges (PLC) pour préparer le CAPES Langue des signes Master M2E Mention Second degré - Conseiller Principal d'Éducation
INTERPRETARIAT LSF/FRANÇAIS Interprète de liaison Interprète de conférence Traducteur français écrit INDUSTRIES DE LA LANGUE/ ÉDITION Linguiste informaticien Lexicographe Terminologue Informaticien éditorial ENSEIGNEMENT ET RECHERCHE Professeur de français auprès d’un public nonfrancophone (en France ou à l’international) Enseignant Chercheur Professeur des écoles Enseignant en Langue des Signes Française (collège/ lycée) Chercheur (public ou R&D)
Source : MESRE / MEN, Parcoursup — texte publié par l’établissement sur la fiche de la formation, relevé en juillet 2026 · Licence Ouverte 2.0
Les métiers vers lesquels cette formation mène le plus souvent, d'après le référentiel national de l'Onisep. Déplie une fiche pour voir les compétences attendues et le détail du métier.
Le professeur ou la professeure de LSF enseigne la langue des signes française aux enfants et aux adolescents sourds ou malentendants, ainsi qu'aux personnes entendantes souhaitant s'y former. Il ou elle conçoit et met en œuvre des séquences d'enseignement adaptées à chaque public et évalue les compétences.
Chercher ce métier sur France Travail ↗Le chargé ou la chargée de communication interne est la courroie de transmission entre la direction et les salariés. Son rôle : informer pour rassembler le personnel autour de l'image et des valeurs de l'entreprise via un journal, l'intranet, un séminaire...
Fiche E1103 sur France Travail ↗Le codeur ou la codeuse en LfPC (langue française parlée complétée) intervient auprès des personnes sourdes et malentendantes afin d'adapter et de transmettre les messages oraux en langue française à l'aide d'un code gestuel.
Fiche E1108 sur France Travail ↗Liste indicative : une même formation ouvre souvent d'autres portes selon le parcours choisi ensuite.
Source : Idéo-Fiches métiers, Onisep, juillet 2026, sous licence ODbL