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Taux d'accès, profil des admis, historique 2020-2025, budget
Métiers de la protection et gestion de l'environnement - parcours Eco manager en développement durable et responsabilité sociétale est une formation proposée par Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS à Angers sur Parcoursup. Lors de la session 2025, elle a enregistré 99 candidats pour 40 places, soit un taux d'accès de 58 %. 6 candidats y ont été admis. Le dernier candidat appelé se situait au rang 49.
Côté profil, les admis viennent surtout du bac général (100 %), 0 % avaient une mention très bien, 0 % étaient boursiers, la promotion comptait 67 % de filles.
Taux d'accès : part des candidats ayant reçu une proposition d'admission (définition officielle Parcoursup).
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2024-2025 · Licence Ouverte 2.0
Nombre total de candidatures confirmées reçues par la formation.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2024-2025 · Licence Ouverte 2.0
Capacité d'accueil déclarée par la formation pour chaque session.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2024-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — session 2025
Source : Erudisio — percentile du taux d'accès parmi les formations comparables (fr-esr-parcoursup, MESR)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2024-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats de chaque type de bac, combien ont reçu une proposition d'admission — session 2025. Les séries de moins de 30 candidats sont omises. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Candidats de terminale générale ayant confirmé au moins un vœu en Autres formations (demandes), reçu au moins une proposition (admissibles) ou accepté une proposition (admis). Moyenne nationale par type de formation — pas les chiffres de cet établissement.
Source : Parcoursup / data.enseignementsup-recherche.gouv.fr (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes, session 2025 : sur 100 candidats de chaque doublette ayant demandé une formation Autres formations, combien ont reçu une proposition. Moyenne nationale pour ce TYPE de formation — précieux dès la Première pour choisir ses spécialités. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.enseignementsup-recherche.gouv.fr (MESR) — enseignements de spécialité des bacheliers généraux, sessions 2021-2025 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition, propres à cette formation et ce type de bac (rapport RPEV, tous groupes d'appel confondus). Admis = donnée officielle Parcoursup (open data), toutes séries de bac confondues — identique à celle des résultats de recherche. Les diplômes étrangers et autres diplômes de niveau bac sont détaillés via le ⓘ de « Répartition par type de Bac ».
Source : Admis : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR), Licence Ouverte 2.0 · Demandes, Admissibles : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats ayant confirmé leur vœu avec cette mention, combien ont été mis en position de recevoir une proposition — données réelles de cette formation. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2024-2025 · Licence Ouverte 2.0
Boursiers du secondaire parmi les admis néo-bacheliers.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2024-2025 · Licence Ouverte 2.0
Mesure l'attractivité locale vs nationale — utile pour juger tes chances hors académie.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Position, dans le classement de la formation, du dernier candidat appelé en procédure principale.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2024-2025 · Licence Ouverte 2.0
Part des propositions d'admission déjà envoyées à chaque jalon de la procédure : te dit si tu recevras vite une réponse ou s'il faut être patient sur liste d'attente.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Universel (mêmes dates pour tous), 8 dates mises à jour une fois par an, en octobre.
Source : parcoursup.gouv.fr — calendrier officiel de la session 2026
Notes de première et de terminale. Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat.
Rédaction du projet motivé ainsi que des activités et centres d'intérêt. Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir. Appréciations des professeurs.
Ce critère sera évalué via le champ "Capacités à s'investir" de la fiche Avenir et lors de l'entretien de motivation.
Ce critère sera évalué via d'une part la lettre de motivation avec une visée professionnelle, montrant une bonne connaissance de la Licence pro et de ses débouchés et d'autre part lors de l'entretien de motivation.
Rubrique "Activités et centres d'intérêt" montrant le dynamisme et l'ouverture d'esprit du candidat en lien avec les thématiques de la Licence pro.
Les degrés d'importance vont de Complémentaire (1/4) à Essentiel (4/4). Déplie chaque champ pour voir les critères exacts et les éléments évalués par la commission.
Source : Fiche officielle Parcoursup de la formation — grille d'analyse des candidatures définie par la commission d'examen des vœux, session 2025
« La Licence professionnelle est en 3 années : la candidature via Parcoursup est pour un accès en première année (LP1 à bac+1). Les étudiants ayant un BTS doivent candidater en 2ème ou 3ème année via le site Internet www.uco.fr. Les activités et centres d’intérêt ne sont pas toujours remplis par les candidats alors que cela montre leur ouverture et leur capacité à s’engager. La connaissance de la formation et son intégration dans le projet professionnel de l’étudiant n’apparaît pas toujours clairement dans le projet motivé. Le dossier doit mettre en valeur les compétences en lien avec le développement durable, cœur de la formation. L'entretien est réalisé en présentiel ou en visio. Dans ce dernier cas, le candidat doit se placer dans le contexte d'un entretien et doit l'avoir préparé au préalable comme s'il était en présentiel en montrant sa connaissance de la formation. Tous les candidats n'ont pas répondu à la proposition d'entretien, critère essentiel à un bon classement. Signature : Bruno PELUAU, Président de l'établissement Facultés libres de l'Ouest - UCO ANGERS »
Texte rédigé par la commission d'examen des vœux de CETTE formation.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation — texte de la commission, Parcoursup
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Extraites automatiquement des données ONISEP — vérifie toujours la date sur le site de l'établissement avant de te déplacer.
Source : ONISEP Idéo — structures d'enseignement (open data), extraction Erudisio · Licence Ouverte
Tu peux la remplir dès la formulation de tes vœux, depuis ton dossier Parcoursup. Elle n'est transmise ni aux formations ni utilisée pour l'examen de ta candidature — elle sert uniquement si tu sollicites ensuite la CAES (juste en dessous), pour l'aider à tenir compte de tes besoins.
Renseigner et transmettre sa fiche de liaison — guide officiel Parcoursup (PDF) ↗Tu peux solliciter la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de ton académie en détaillant ta situation (accompagnement, soins, transport…) : un message via la rubrique « contact » de ton dossier Parcoursup, ou un courrier au recteur. Remplir la fiche de liaison seule ne suffit pas — cette démarche doit être faite explicitement.
Page officielle Parcoursup — comment saisir la CAES, qui contacter, délais ↗64 000 étudiants en situation de handicap dans le supérieur à la rentrée 2023 (2,2 % des effectifs), en hausse de 8,4 % en un an — tu ne seras pas seul·e.
Bloc universel : ces dispositifs sont ouverts à tout candidat en situation de handicap ou de trouble de santé invalidant, quelle que soit la formation choisie.
Source : Parcoursup.gouv.fr · Mon Parcours Handicap (MESR) · Réseau des Crous · MESR/SIES · ONISEP (Licence Ouverte / ODbL)
Estimation indicative. Frais réels à vérifier auprès de l'établissement ; loyers : Carte des loyers DHUP/ANIL (data.gouv.fr), appartements 1-2 pièces — 2025. Hors bourses, APL et aides régionales — qui peuvent fortement réduire la facture.
Estimation indicative — vérifie les frais exacts sur le site de l'établissement.
Source : Frais de scolarité : Onisep (déclaré par l'établissement) · autres postes : grille Erudisio
Barème national, identique pour toutes les formations. Ton échelon (0 bis à 7) dépend des revenus de tes parents, du nombre d'enfants à charge et de l'éloignement du domicile.
Source : etudiant.gouv.fr / service-public.gouv.fr — barème officiel des bourses sur critères sociaux
Diplôme national ou diplôme d'État
Diplôme national / d'ÉtatSource : Onisep — open data, licence ODbL
Moyenne nationale indicative par type de formation — pas les chiffres propres à cet établissement. Les données précises par formation (InserJeunes / InserSup) seront intégrées prochainement.
Source : Estimation Erudisio — moyenne nationale indicative par type de formation
Les métiers vers lesquels cette formation mène le plus souvent, d'après le référentiel national de l'Onisep. Déplie une fiche pour voir les compétences attendues et le détail du métier.
Exerçant au sein d’une collectivité territoriale, le technicien ou la technicienne de rivière veille à la qualité des cours d'eau en définissant et en planifiant les travaux d'entretien et de restauration à réaliser. Il lui faut ensuite coordonner et superviser les chantiers.
Fiche A1204 sur France Travail ↗Donner une seconde vie aux objets du quotidien plutôt que de les jeter, c'est la mission de la technicienne ou du technicien valoriste. Son objectif : réduire nos montagnes de déchets en réutilisant ceux qui peuvent l'être.
Fiche K2304 sur France Travail ↗À la tête d'une équipe d'agents de propreté urbaine, le ou la responsable de la collecte des déchets ménagers coordonne les opérations de ramassage et de tri dans sa municipalité. Son rôle : orchestrer la ronde matinale des bennes d'enlèvement des ordures.
Fiche K2302 sur France Travail ↗Pour une collectivité locale ou une entreprise de distribution d'eau, le ou la technicien/ne d'exploitation de l'eau contrôle les procédés de traitement de l'eau avant sa distribution ou son rejet dans la nature.
Chercher ce métier sur France Travail ↗Métal, plastique, verre, papier... Tous ces matériaux sont triés, analysés avant d'être recyclés par le technicien ou la technicienne en traitement des déchets. En leur redonnant une nouvelle vie, le technicien ou la technicienne contribue au respect de l'environnement.
Fiche K2306 sur France Travail ↗Avec 340 millions de tonnes de déchets produits par an par les ménages et les entreprises, le ou la responsable de site de traitement des déchets a fort à faire ! Sa mission : gérer les opérations de recyclage, d'incinération, de valorisation et d'enfouissement.
Fiche K2306 sur France Travail ↗L'animateur ou l'animatrice de bassin versant sensibilise à la protection du milieu aquatique local et contribue à la conservation des ressources en eau et à leur qualité en impliquant les agriculteurs dans une démarche d'amélioration continue.
Fiche A1303 sur France Travail ↗Liste indicative : une même formation ouvre souvent d'autres portes selon le parcours choisi ensuite.
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Concerne, sur cette formation : technicien/ne de rivière · animateur/trice de bassin versant
les déclarations réglementaires (PAC), la comptabilité d'exploitation et une partie du pilotage (agriculture de précision, capteurs) que l'IA automatise déjà.
le geste agricole, la connaissance fine du vivant et du terrain, et la décision météo ou sanitaire en situation réelle — les capteurs et l'IA restent des outils d'aide à la décision.
Concerne, sur cette formation : technicien/ne valoriste · responsable de la collecte des déchets ménagers · technicien/ne en traitement des déchets · responsable de site de traitement des déchets
la partie administrative — dossiers, comptes rendus, planification — allégée par les outils numériques.
l'accompagnement social ou éducatif, qui repose sur une relation de confiance construite dans la durée — non automatisable.
1 autre métier de cette formation n'a pas encore de code métier assez précis pour cette analyse.
Lecture construite à partir des métiers réels vers lesquels mène CETTE formation (pas une moyenne par filière). Exposition ≠ remplacement — la plupart des métiers exposés sont surtout transformés, l'IA devient l'outil de travail plutôt qu'un substitut complet.
Source : Erudisio — analyse des métiers réels de cette formation (référentiel Onisep, code ROME France Travail), croisée aux études Dares (2024) et OCDE (Employment Outlook)