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Taux d'accès, profil des admis, historique 2020-2025, budget
Diplôme professionnel de niveau 6 (bac + 3), le BUT informatique forme à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques répondant aux besoins de transformation numérique des entreprises. La formation transmet des savoirs fondamentaux en développement informatique et Web, dans les langages de programmation les plus utilisés, dans l’administration des systèmes et réseaux, dans les bases de données et en conduite de projets. Le BUT informatique propose dès la 2e année quatre parcours différents visant l’acquisition de compétences spécifiques débouchant sur des filières d’emploi particulières : le parcours réalisation d’applications - conception, développement, validation (parcours A) ; le parcours déploiement d’applications communicantes et sécurisées (parcours B) ; le parcours administration, gestion et exploitation des données (parcours C) ; le parcours intégration d’applications et management du système d’information (parcours D). Le parcours BUT déploiement d’applications communicantes et sécurisées (parcours B) forme des informaticiens cadres intermédiaires. Les élèves acquièrent les compétences nécessaires pour concevoir l’architecture du système d’information, installer et configurer les matériels et les logiciels informatiques dont a besoin l’entreprise. Ils sont formés à la maintenance, au développement et à l’optimisation de l’infrastructure matérielle et logicielle, tout en veillant aux besoins des utilisateurs et aux évolutions technologiques. Ils sauront aussi bien construire des applications client-serveur correspondant à un besoin métier, qu’anticiper et gérer les risques relatifs à la sécurité informatique (comme les cyberattaques). Ces compétences leur permettront d’assister l’utilisateur dans ses besoins informatiques. Après le BUT informatique, les débouchés se situent principalement dans les entreprises et autres organisations (entreprise de services du numérique, ESN ; télécommunications ; banques ; assurances ; grande distribution ; plateformes de e-commerce ; industries ; services publics ; éditeurs de logiciels…).
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Taux d'accès : part des candidats ayant reçu une proposition d'admission (définition officielle Parcoursup).
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Nombre total de candidatures confirmées reçues par la formation.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Capacité d'accueil déclarée par la formation pour chaque session.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — session 2025
Source : Erudisio — percentile du taux d'accès parmi les formations comparables (fr-esr-parcoursup, MESR)
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats de chaque type de bac, combien ont reçu une proposition d'admission — session 2025. Les séries de moins de 30 candidats sont omises. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition · Admis = ont accepté. Les candidats classés figurent dans le rapport complet.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition · Admis = ont accepté. Les candidats classés figurent dans le rapport complet.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Rapport admissibles / demandes DANS CETTE FORMATION : sur 100 candidats de chaque doublette, combien ont été en position de recevoir une proposition.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Demandes = vœux confirmés · Admissibles = en position de recevoir une proposition, propres à cette formation et ce type de bac (rapport RPEV, tous groupes d'appel confondus). Admis = donnée officielle Parcoursup (open data), toutes séries de bac confondues — identique à celle des résultats de recherche. Les diplômes étrangers et autres diplômes de niveau bac sont détaillés via le ⓘ de « Répartition par type de Bac ».
Source : Admis : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR), Licence Ouverte 2.0 · Demandes, Admissibles : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Rapport admissibles / demandes : sur 100 candidats ayant confirmé leur vœu avec cette mention, combien ont été mis en position de recevoir une proposition — données réelles de cette formation. Ton dossier compte aussi, évidemment.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation (Parcoursup)
Moyenne calculée par Parcoursup à partir des bulletins du 1er semestre (ou des deux premiers trimestres) de terminale, sans les options ni coefficients — donnée non transmise aux formations pour l'examen des candidatures, à titre indicatif seulement. Porte sur les 3 dernières années, lycéens de terminale uniquement.
Source : Parcoursup — profil des candidats admis, sessions 2023-2025
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Boursiers du secondaire parmi les admis néo-bacheliers.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Mesure l'attractivité locale vs nationale — utile pour juger tes chances hors académie.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Position, dans le classement de la formation, du dernier candidat appelé en procédure principale.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, sessions 2020-2025 · Licence Ouverte 2.0
Part des propositions d'admission déjà envoyées à chaque jalon de la procédure : te dit si tu recevras vite une réponse ou s'il faut être patient sur liste d'attente.
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Universel (mêmes dates pour tous), 8 dates mises à jour une fois par an, en octobre.
Source : parcoursup.gouv.fr — calendrier officiel de la session 2026
Notes lycée, bac et postbac
Notes lycée, bac et postbac
Notes lycée, bac et postbac
Notes lycée, bac et postbac
Notes lycée, bac, et postbac. Appréciations
Fiche avenir
Appréciations des professeurs. Fiche avenir
Bulletins
Fiche avenir
Lettre de motivation.
Lettre de motivation.
Fiche avenir
Les degrés d'importance vont de Complémentaire (1/4) à Essentiel (4/4). Déplie chaque champ pour voir les critères exacts et les éléments évalués par la commission.
Source : Fiche officielle Parcoursup de la formation — grille d'analyse des candidatures définie par la commission d'examen des vœux, session 2025
« On note une présence accrue de candidats ayant déjà un bagage informatique important. Il est donc important de prendre en compte l'adaptation entre vos choix d'options au lycée et la formation visée. Bien évidemment, Mathématiques et Informatique sont à privilégier pour le BUT Informatique. Toutefois, les autres profils sont également présents dans la formation. Pour ces candidats, il convient de soigner particulièrement le projet de formation motivé en y faisant figurer éventuellement toutes les connaissances et compétences informatiques acquises qui pourraient s’avérer utiles au cours de la formation. Certains candidats refusent la place qui leur est proposée et regrettent après. Il est important de bien prendre le temps de bien réfléchir à quelle formation accepter. Il est conseillé aux candidats qui sont déjà dans le supérieur de répondre dès que possible à l'acceptation ou pas de la formation. Signature : Yorick ODIN, Directeur de l'établissement IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Doua »
Texte rédigé par la commission d'examen des vœux de CETTE formation.
Source : Rapport public d'examen des vœux 2025 de la formation — texte de la commission, Parcoursup
Source : Parcoursup / data.gouv.fr (MESR) — fr-esr-parcoursup, session 2025 · Licence Ouverte 2.0
Extraites automatiquement des données ONISEP — vérifie toujours la date sur le site de l'établissement avant de te déplacer.
Source : ONISEP Idéo — structures d'enseignement (open data), extraction Erudisio · Licence Ouverte
Tu peux la remplir dès la formulation de tes vœux, depuis ton dossier Parcoursup. Elle n'est transmise ni aux formations ni utilisée pour l'examen de ta candidature — elle sert uniquement si tu sollicites ensuite la CAES (juste en dessous), pour l'aider à tenir compte de tes besoins.
Renseigner et transmettre sa fiche de liaison — guide officiel Parcoursup (PDF) ↗Tu peux solliciter la commission d'accès à l'enseignement supérieur (CAES) de ton académie en détaillant ta situation (accompagnement, soins, transport…) : un message via la rubrique « contact » de ton dossier Parcoursup, ou un courrier au recteur. Remplir la fiche de liaison seule ne suffit pas — cette démarche doit être faite explicitement.
Page officielle Parcoursup — comment saisir la CAES, qui contacter, délais ↗64 000 étudiants en situation de handicap dans le supérieur à la rentrée 2023 (2,2 % des effectifs), en hausse de 8,4 % en un an — tu ne seras pas seul·e.
Bloc universel : ces dispositifs sont ouverts à tout candidat en situation de handicap ou de trouble de santé invalidant, quelle que soit la formation choisie.
Source : Parcoursup.gouv.fr · Mon Parcours Handicap (MESR) · Réseau des Crous · MESR/SIES · ONISEP (Licence Ouverte / ODbL)
Estimation indicative. Frais réels à vérifier auprès de l'établissement ; loyers : Carte des loyers DHUP/ANIL (data.gouv.fr), appartements 1-2 pièces — 2025. Hors bourses, APL et aides régionales — qui peuvent fortement réduire la facture.
Estimation indicative — vérifie les frais exacts sur le site de l'établissement.
Source : Grille Erudisio des frais par type de formation
Barème national, identique pour toutes les formations. Ton échelon (0 bis à 7) dépend des revenus de tes parents, du nombre d'enfants à charge et de l'éloignement du domicile.
Source : etudiant.gouv.fr / service-public.gouv.fr — barème officiel des bourses sur critères sociaux
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Par type de bac : bac général 62,4 % · bac techno 44,9 % · bac pro 37,7 %.
Moyennes nationales par mention au bac, toutes disciplines confondues — ta régularité et ton travail comptent tout autant que le point de départ.
Source : SIES/MESR — « Parcours et réussite », session 2024 · Licence Ouverte 2.0
Moyenne nationale indicative par type de formation — pas les chiffres propres à cet établissement. Les données précises par formation (InserJeunes / InserSup) seront intégrées prochainement.
Source : Estimation Erudisio — moyenne nationale indicative par type de formation
Les métiers vers lesquels cette formation mène le plus souvent, d'après le référentiel national de l'Onisep. Déplie une fiche pour voir les compétences attendues et le détail du métier.
La circulation d'informations et de données est primordiale dans les entreprises et l'administration. L'administrateur réseaux veille à ce que les équipements fonctionnent de façon optimale et soient adaptés aux besoins en constante évolution des salariés.
Fiche M1801 sur France Travail ↗L'intégrateur ou l'intégratrice Web programme la partie visible des sites Internet, c'est-à-dire les interfaces à destination des utilisateurs avec comme priorité leur accessibilité à toutes et à tous.
Fiche E1205 sur France Travail ↗Pour le compte de leur entreprise, ou bien en externe pour plusieurs entreprises clientes, les analystes SOC ("Security Operation Center" ; ou centre d'opérations de sécurité, en français) sont les nouvelles vigies du monde numérique : ils ou elles traquent la moindre intrusion de hackers sur les réseaux et les ordinateurs, dont ils ou elles veillent à la sécurité jour et nuit.
Chercher ce métier sur France Travail ↗Le développeur ou la développeuse assure la réalisation technique d'une application mobile, d'un site Web ou d'un logiciel, en suivant les préconisations d'un cahier des charges précis.
Fiche M1805 sur France Travail ↗Le testeur ou la testeuse informatique traque les erreurs qui empêchent le bon fonctionnement d'une application ou d'un logiciel et les signale aux développeurs et développeuses. L'objectif : assurer la qualité et la fiabilité du produit développé.
Fiche M1805 sur France Travail ↗Le hacker (pirate informatique) ou la hackeuse éthique teste et identifie les failles des systèmes et des réseaux informatiques des entreprises pour prévenir et neutraliser de potentielles attaques internes ou externes. Il ou elle est la face bienveillante du piratage informatique.
Chercher ce métier sur France Travail ↗Un virus, des fichiers volatilisés, un écran noir, une imprimante bloquée... Tel est le lot quotidien du technicien ou de la technicienne de maintenance en informatique. Véritable urgentiste, il ou elle veille au bon fonctionnement des matériels comme des logiciels.
Fiche I1401 sur France Travail ↗Dans l'industrie, l'informatique est omniprésente. Elle permet de piloter robots et automates. De la conception des produits à leur livraison, en passant par leur fabrication, l'informaticien industriel ou l'informaticienne industrielle se révèle indispensable.
Fiche H1208 sur France Travail ↗Liste indicative : une même formation ouvre souvent d'autres portes selon le parcours choisi ensuite.
Source : Onisep — open data, licence ODbL
Concerne, sur cette formation : administrateur/trice de réseaux · développeur/euse informatique · testeur/euse en informatique
le reporting, la comptabilité courante, la recherche documentaire juridique et les analyses standard — une grande partie du travail de bureau que l'IA générative automatise déjà.
la décision managériale, la négociation et le jugement professionnel qui engage une responsabilité — l'IA devient l'outil, pas le décideur.
Concerne, sur cette formation : intégrateur/trice web
la rédaction courante, le montage et la génération d'images ou de vidéos — l'IA générative touche directement le cœur de ces métiers.
la ligne éditoriale, l'angle original, la vérification des faits et la relation de confiance avec un public — ce qui distingue un vrai auteur d'un générateur.
Concerne, sur cette formation : technicien/ne de maintenance en informatique
le diagnostic à distance et la planification de maintenance, de plus en plus pilotés par capteurs et IA (maintenance prédictive).
l'intervention physique sur l'équipement, en environnement contraint — l'IA aide à savoir QUAND intervenir, pas à intervenir à la place du technicien.
Concerne, sur cette formation : informaticien/ne industriel/le
le contrôle qualité de routine, la maintenance prédictive, une partie de la conception assistée et la programmation de robots.
le geste technique sur ligne réelle, le diagnostic de panne imprévue et la conception de systèmes nouveaux — le cœur du métier d'ingénieur ou de technicien.
2 autres métiers de cette formation n'ont pas encore de code métier assez précis pour cette analyse.
Lecture construite à partir des métiers réels vers lesquels mène CETTE formation (pas une moyenne par filière). Exposition ≠ remplacement — la plupart des métiers exposés sont surtout transformés, l'IA devient l'outil de travail plutôt qu'un substitut complet.
Source : Erudisio — analyse des métiers réels de cette formation (référentiel Onisep, code ROME France Travail), croisée aux études Dares (2024) et OCDE (Employment Outlook)